how-to-read-a-book

Ch2 - 閱讀的層次

法蘭西斯 · 培根:「有些書可以淺嚐即止,有些書是要生吞活剝,只有少數的書是要咀嚼與消化的」

Ch4 - 閱讀的第二層次:檢視閱讀

假設一個常見的狀況「你想要發掘所有的東西,但時間卻很有限」
這時候得先做的就是略讀

  1. 先看書名頁,有序就先看序
  2. 目錄
  3. 檢視索引
  4. 出版者介紹
  5. 挑幾個跟主題相關的章節看
  6. 隨意在書中挑幾個小段落看

頭一次面對一本難讀的書的時候,從頭到尾先讀完一遍,碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索

Ch5 - 如何做一個自我要求的讀者

主動的閱讀基礎 : 一個閱讀者要提出的四個基本問題

  1. 整體來說,這本書在談什麼?
  2. 作者細部說了什麼,怎麼說的?
  3. 這本書說得有道理嗎?全部都有道理呢?還是部份有道理?
  4. 這本書跟你有什麼關係?

Ch7 - 透視一本書

對於「整體內容」這件事,模糊的認知是不夠的
只有一個方法能知道你是否確切清楚的了解
你必須要能用幾句話,告訴你自己或別人,這整本書在說的是什麼

分析閱讀的第一個階段,找出一本書在談些什麼的四個規則:

  1. 依照書本的種類與主題做分類
  2. 用最簡短的句子說出整本書在談些什麼
  3. 按照順序與關係,列出全書的重要部分。將全書的綱要擬出來之後,再將各個部分的綱要也一一列出
  4. 找出作者在問的問題,或作者想要解決的問題

Ch9 - 判斷作者的主旨

分析閱讀的第二個階段,找出一本書到底在說什麼的規則:

  1. 詮釋作者使用的關鍵字,與作者達到共識
  2. 從最重要的句子中抓出作者的重要主旨
  3. 找出作者的論述,重新架構這些論述的前因後果,以明白作者的主張
  4. 確定作者已經解決了那些問題,還有哪些未解決的。在未解決的問題中,確定哪些是作者認為自己無法解決的

Ch13 - 如何閱讀實用型的書

任何實用型的書都不能解決該書所關心的實際問題。一本理論性的作品可以解決自己提出的問題。但實際的問題卻只能靠行動解決

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